У рамках відзначення Всесвітнього дня тварин 4 жовтня 2018 року у Рівненській ЗОШ №24 було проведено виховні заходи.

Виховна година у 1-В класі, класний керівник - Созонюк Вікторія Володимирівна.

Тема виховної години - Тварини-наші друзі.
.Мета :ознайомити учнів з історією одомашнення тварин, розширити знання учнів про котів і собак та їх значення для людини, ознайомити з породами собак і котів, з'ясувати значення терміна "волонтери тварин", розвивати мовленнєві вміння, мислення, увагу, виховувати інтерес до природи та бажання піклуватися про домашніх тварин.

Виховна година у 3-Б класі, класний керівник - Стовба Віта Францівна.

Метою заходу було: сформувати у дітей гуманне ставлення до тварин, ознайомити  з рідкісними тваринами рідного краю, розвивати навички правильного ставлення та поводження з тваринами, розвивати вміння аналізувати, спостерігати, робити висновки, виховувати любов до “братів наших менших”, почуття особистої  відповідальності за долю тварин.

Виховна година у 3-Г класі, класний керівник - Літвінчук Інна Михайлівна.

Тема : Пригоди непосидючого Бобика
Мета: поглибити знання учнів про особливості догляду за домашніми собаками та котами;
закріпити знання та навички безпечної поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами; 
ознайомити учнів із поняттям «чипування» та «адресник» ;
сприяти розвитку пізнавального інтересу учнів;
розвивати бажання більше знати, прагнення з‘ясовувати невідоме; 
сприяти вихованню любові до живого світу природи.

Виховна година у 4-В класі, класний керівник - Маринчук Марія Петрівна.

Тема: Правила догляду за домашніми собаками та котами.

Мета: уточнити знання учнів про особливості підготовки до появи домашньої тварини, закріпити знання та навички безпечної поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами, розвивати вміння аналізувати та узагальнювати інформацію, сприяти розвитку допитливості, виховувати бережливе ставлення до тварин.

Виховна година у 7-Б класі, класний керівник - Шевчук Анастасія Анатоліївна.

Тема: Друзі наші менші.Їх роль у житті людини.

Мета: формування у дітей гуманного ставлення до тварин, розвивати пізнавальний інтерес дітей до живої природи, закріплювати поняття про те, що тварини вимагають до себе дбайливого та доброго ставлення, про них слід піклуватися; сприяти налагодженню доброзичливості, сердечності, взаєморозуміння та взаємоповаги; виховувати любов і чуйність до тварин, відповідальність за їх життя.